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兴华苑小学第三届规范字书写大赛活动方案
日期:2016-5-16  文章来源:语文组  阅读次数: 次  [ 关 闭 ]

     为了落实教育部关于加强中小学书法教育文件精神,及时总结教育部审定通过的十一套书法教材的教学经验,检验规范汉字书写水平,推动全民特别是在校学生汉字书写学习活动的深入开展,我校特以此次《第八届全国规范汉字书写大赛》为契机,组织全校学生进行“书写经典美文  弘扬传统文化”汉字书写大赛活动,结合新课标精神和我校写字教学的实际,特制定本方案,具体内容如下:

一、    参赛对象:  1-6年级学生,每班至少5人。

二、     比赛时间: 5月13日 下午第一节课

三、     比赛地点:学校操场

四、    比赛书写内容及要求

     (一)比赛项目:硬笔字(楷书、行楷书、隶书)

     (二)书写作品用字必须使用国家公布的规范汉字(可参照2013年8月19日国务院发布的《通用规范汉字表》),作品中若出现不规范汉字(2个以上含2个)即取消其参加评选资格。

     (三)书写内容:每位参赛者均以中华优秀古今诗文、格言为书写内容(也可从语文课本中选取),文字不得少于30个字(作品字数均不包括落款、署名)。禁止使用涂改液和改正纸。

     (四)书写时间:30分钟,现场完成。

     (五)作品形式:书写的作品须选用不小于B5规格的纸张(自备书法纸,如米字格纸),1-3年级可用铅笔书写,4-6年级用钢笔书写;参赛作品的风格、流派不限,款式自选。

五、大赛评委:张良才  杨勇  张秀娟  刘松  周亮亮  王春龙

六、奖项设置及奖励办法

    (一)参加校级大赛的作品,根据每班参赛作品数量和质量,评出班级团体和个人一、二、三等奖若干名。

    (二)凡校级比赛优秀者(含校级获奖学生在内)可准备高质量的书法作品,参加《第八届全国规范汉字书写大赛》,全国大赛奖项设置及奖励办法如下:

参加全国大赛对获等次奖的参赛者颁发等次奖荣誉证书;对未获等次奖的每一位参赛者均发给相应水平证书。

1、作品奖:根据作品的实际水平,不受名额限制,分别评出一等、二等、三等、优秀奖各奖次,并颁发等次荣誉证书。

2、指导奖:辅导老师辅导的学生获一、二、三等奖,该老师同时获得指导奖,并颁发证书。(获指导奖的教师,在本人自愿的基础上,可吸纳为中国语文报刊协会规范汉字书写专业委员会会员。)

3、组织贡献奖:根据各单位集体组织参赛人数,分别评出一等、二等、三等组织贡献奖,并向集体和组织者颁发奖状、证书。

4、团体奖:根据各单位获奖人数和奖次,按积分多少,分别评出一等、二等、三等团体奖,并颁发奖状。

5、在相关媒体上公布获奖者名单,刊发部分获奖作品。

6、作品评定:邀请著名书法家、语言文字工作者、资深书法教师对每件作品进行认真评选。

作品评选分为初评、复评、终评三个阶段,由不同评委把关,做到公平公正。

七、活动相关负责

总负责:张良才

实施负责人:周亮亮  张艳

现场负责、作品收取:郑伟 (一二年级)张艳(三四年级)申展(五六年级)

选手选拔、桌椅摆放:各班语文老师(当天上午放学时,将比赛所需桌椅贴上标签,并把桌椅从本班搬到操场指定位置排好,下午大赛结束后搬回教室。)

新闻报道:张艳

拍照:夏杨杨

广播调试:郑婷

八、其它

1、此次学生参加《第八届全国规范汉字书写大赛》,学生获奖没有名额限制,指导教师同时可以获得与学生奖项相对应的指导奖。

2、此次《第八届全国规范汉字书写大赛》是由中国语文报刊协会(教育部主管)、中国书法家协会展览部、西泠印社出版社举办,由中国语文报刊协会规范汉字书写专业委员会和《语文世界》杂志社承办。获奖证书得到权威认证,严把质量关。

3、望各班主任加强对本次活动重大意义的认识,积极按大赛要求做好准备,准时参赛。

4、各语文老师要以本次比赛为契机,明确和重温《语文课程标准(试行)》中对小学写字教学的总体要求:“要使学生会写铅笔字和钢笔字,学习写毛笔字,使学生养成良好的写字习惯、正确的写字姿势,并有一定的速度,具备正确书写汉字的基本能力。通过写字教学,使学生初知书法、欣赏书法,培养传承祖国文化的责任感。”把抓好写字教学作为自己不可推卸的责任。

5、参加全国大赛的学生不收报名费,只收取每位参赛者证书制作和邮寄费10元。

6、每件作品必须在背面右下角工整地写清自己的姓名、性别、年龄。单位、邮编、详细地址、电话、组别、辅导老师。毕业班的学生要详细书写便于联系的姓名、地址、邮编、电话。

7、大赛组委会对参赛作品拥有发表权,所有作品一律不退。

8、未尽事宜,以学校通知为准。

 

合肥市兴华苑小学  语文组

2016年5月12日

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