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双语小专家---束畅
日期:2014-4-10  文章来源:十年  阅读次数: 次  [ 关 闭 ]

    我叫束畅,是兴华苑小学三(1)的一名学生。在2012-2013年度中,被学校评为“双语小专家”称号,在这里我非常感谢学校和老师给我的荣誉,也非常感谢同学们对我的帮助。
    在家里,我是一个比较听话的好孩子,在学校,我是一个爱好学习的好学生。对于取得的“双语小专家”称号既是老师对我学习的肯定,也是我努力学习的一个回报。在双语学习的过程中我也有自己的方法。我妈妈从我开始上学时就严格要求我,当日事当日做。老师布置的家庭作业放学后必须第一时间完成,不准有拖拉情况,每天还要有预习的好习惯。在学习中,好的课文要学会背诵,好的词语一定要用笔记下来。在2011-2012年学校举行的经典诵读的活动中,我被评为“儒雅之星”之后,我对诵读的兴趣非常大。在家的时候我经常和我爸爸玩成语接龙和背诵诗词的游戏,通过游戏既锻炼了自己的学习兴趣,也学到了知识。为了加强我的语言能力和词汇量,我妈妈给我买了很多书籍让我平时阅读。像《成语故事》、《三字经》、《论语》、《弟子规》、《中华寓言故事》、《安徒生童话》还有我非常喜欢的《最经典的动物故事》和《十万个为什么》等等。我的卧室里有一个书架,上面放的都是我爱看的书,妈妈说读书能使我进步。每天晚上在睡觉之前我都要看会书才会睡觉,虽然我知道在床上看书对眼睛不好,但是我还是喜欢看。
    对于英语学习方面,我爸爸要求我背诵单词,要多读多听多练,口语发音要准确,上课要认真听讲,每个星期天我还上剑桥英语补习班学习。上学期我在剑桥英语补习班还获得了“优秀学员”奖状呢。
    总之对于双语的学习,我的想法就是课上要注意听讲,课下按时完成作业。学习没有捷径,只有努力才能有收获。
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